O projeto europeu “Greenathon in VET” acaba de colocar a Madeira em destaque no panorama europeu, ao ser reconhecido como um exemplo de boas práticas entre milhares de iniciativas financiadas pelo programa Erasmus+. Esta representação regional foi assegurada pela Escola da APEL, enquanto parceira do projeto, contribuindo ativamente para o desenvolvimento e implementação desta iniciativa de excelência. Com uma impressionante classificação final de 91 em 100 pontos na avaliação do relatório final, o projeto destacou-se pelo seu forte impacto na promoção de competências empreendedoras verdes junto de alunos do Ensino e Formação Profissional (EFP). Desenvolvido com o objetivo de preparar os profissionais do futuro para os desafios ambientais, o “Greenathon in VET” apostou na criação de materiais formativos inovadores e na dinamização de um green ideathon — uma maratona de ideias sustentáveis que incentiva os estudantes a desenvolver soluções ecológicas para os seus setores. Para além de capacitar os alunos, o projeto também apoiou os docentes, disponibilizando metodologias práticas para integrar estas temáticas nas suas abordagens pedagógicas, promovendo uma educação mais alinhada com as exigências de um mercado de trabalho cada vez mais sustentável. Num contexto em que as questões ambientais assumem um papel central, iniciativas como esta reforçam a importância de formar profissionais conscientes e preparados para contribuir para um futuro mais verde e climaticamente neutro. A distinção agora alcançada representa não só um reconhecimento do trabalho desenvolvido, mas também um impulso para o futuro. Prova disso é a recente submissão de uma nova candidatura - “Greenathon 2.0” — que pretende aprofundar esta missão, expandindo áreas de atuação e consolidando o impacto do projeto. Mais uma vez, a Escola da APEL afirma-se como uma referência, levando o nome da Madeira mais longe e posicionando-se na linha da frente da inovação educativa e da sustentabilidade.
Ao longo dos últimos anos a Escola da APEL tem vindo a implementar o seu Plano de Educação para a Segurança e Prevenção de Riscos, denominado “APELar à Segurança”. No âmbito deste projeto, de implementação legal obrigatória, e que conta com a Proteção Civil como parceiro, já decorreram sessões de sensibilização com toda a comunidade educativa, o que implicou, por exemplo, sessões de orientação com todos os Alunos da Escola. Também foram atualizados os equipamentos de alarme, segurança e extinção de incêndios, tendo sido realizados vários exercícios de treino de evacuação, com simulação de eventuais acidentes.
Neste enquadramento, e de forma a evitar preocupações com possíveis notícias fora de contexto, a Direção da Escola informa-vos do seguinte:
- Durante a próxima semana, em data que não será divulgada, decorrerá um SIMULACRO na Escola da APEL, com o qual se pretende testar os procedimentos previstos no referido Plano de Educação para a Segurança e Prevenção de Riscos. Este simulacro mobilizará toda a Comunidade Educativa e envolverá a Proteção Civil, os Bombeiros e as Forças de Segurança, uma vez que implicará a ativação do número de emergência 112.
- Até ao fim deste ano letivo, e consoante os resultados deste simulacro, poderão decorrer outros exercícios/treinos, em dias e horas variados, cujos momentos também não serão anunciados.
Obrigado a todos(as) pela vossa importante colaboração, A Direção da Escola da APEL