Incentivar as competências empreendedoras verdes
dos alunos do EFP para uma cultura empresarial sustentável.
Código do Projeto: 2023-1-SK01-KA220-VET-000155000
Duração: 1 de novembro de 2023 – 31 de outubro de 2025
Parceria Internacional
O projeto Greengnorance é desenvolvido por uma parceria de 7 organizações de 7 países europeus: Eslováquia (país coordenador), Hungria, Portugal, Malta, Roménia, Irlanda e Turquia.
Sobre o Projeto
O projeto «Greenathon in VET» foi implementado com o objetivo de disponibilizar materiais de formação sobre competências empreendedoras verdes e a criação de um green ideathon (maratona de ideias verde) para os alunos do EFP. Adicionalmente, o projeto visou desenvolver uma metodologia para os docentes do EFP sobre como implementar ações de formação com base nos materiais do «Greenathon in VET». Para além disso, descreve o processo de organização de um green ideathon nas instituições, bem como as formas de preparar os alunos para estas competições.
Atendendo à crescente necessidade do mercado por mão de obra qualificada e consciente do impacto do seu setor no ambiente e no clima, é importante reforçar as competências empreendedoras verdes dos alunos do EFP. Assim, o objetivo último do projeto «Greenathon in VET» é:
• Incentivar os alunos do EFP a desenvolverem as suas próprias ideias verdes.
• Prepará-los para participar em ideathons, capacitando-os para contribuir, enquanto futuros profissionais, para um futuro mais verde, mais sustentável e climaticamente neutro no seu setor, enquanto se capacitam os docentes.
Metodologia e Atividades
O Greenathon assenta numa metodologia estruturada que inclui:
• Desenvolvimento de metodologias inovadoras;
• Criação de módulos de formação e de um Guia pedagógico para professores;
• Implementação piloto e avaliação das ferramentas desenvolvidas;
• Ações de formação, reuniões de trabalho e eventos de networking.
Resultados Esperados
Graças aos resultados do projeto — incluindo materiais de formação, workshops, uma plataforma de aprendizagem, ideathons verdes e um guia — os alunos do EFP não só adquirirão competências verdes adicionais, como também terão a oportunidade de aplicar estes conhecimentos, iniciando e desenvolvendo novas ideias ambientalmente responsáveis nos seus futuros locais de trabalho ou nos seus próprios negócios. Os docentes do EFP ficarão capacitados para facilitar a utilização dos resultados do Greenathon e para orientar os alunos do EFP sobre como se tornarem profissionais mais sustentáveis, respondendo às necessidades reais do mercado de trabalho. Os outputs do projeto, poderão ser obtidos no website identificado abaixo.
🔗 Website do Projeto: https://greenathon.eu/
Greenathon in VET Project
Encouraging green entrepreneurial skills among VET students for a sustainable business culture
Project Code: 2023-1-SK01-KA220-VET-000155000
Duration: 1 November 2023 – 31 October 2025
International Partnership
The Greenathon project is developed by a partnership of 7 organisations from 7 European countries: Slovakia (coordinating country), Hungary, Portugal, Malta, Romania, Ireland, and Türkiye.
About the Project
The “Greenathon in VET” project was implemented with the aim of providing training materials on green entrepreneurial skills and creating a green ideathon (green idea marathon) for VET students. In addition, the project sought to develop a methodology for VET teachers on how to implement training activities based on the “Greenathon in VET” materials. Furthermore, it outlines the process of organising a green ideathon within institutions, as well as ways to prepare students for these competitions.
Considering the growing market demand for skilled labour that is aware of the environmental and climate impact of its sector, it is essential to strengthen the green entrepreneurial skills of VET students. Therefore, the ultimate goal of the “Greenathon in VET” project is to:
• Encourage VET students to develop their own green ideas.
• Prepare them to participate in ideathons, enabling them, as future professionals, to contribute to a greener, more sustainable and climate-neutral future in their sector, while also empowering teachers.
Methodology and Activities
The Greenathon is based on a structured methodology that includes:
• Development of innovative methodologies.
• Creation of training modules and a pedagogical guide for teachers.
• Pilot implementation and evaluation of the developed tools.
• Training activities, working meetings, and networking events.
Expected Results
Thanks to the project results — including training materials, workshops, a learning platform, green ideathons, and a guide — VET students will not only acquire additional green skills but will also have the opportunity to apply this knowledge by initiating and developing new environmentally responsible ideas in their future workplaces or in their own businesses. VET teachers will be equipped to facilitate the use of the Greenathon results and to guide VET students in becoming more sustainable professionals, responding to real labour market needs. The project outputs can be accessed on the website identified below.
