Combater a ignorância ambiental no ensino secundário
Código do Projeto: 2025-1-PT01-KA210-SCH-000352050
Duração: 1 de setembro de 2025 – 31 de dezembro de 2026
Parceria Internacional
O projeto Green Entrepreneurs é desenvolvido por uma parceria de 2 organizações de 2 países europeus: Portugal (país coordenador) e Espanha.
Sobre o Projeto
O projeto promove o empoderamento de jovens, professores, trabalhadores juvenis e comunidades educativas através de práticas agroecológicas sustentáveis, com foco na criação e manutenção de viveiros autossustentáveis de árvores e arbustos nativos. Através de formação prática, produção de conteúdos educativos digitais e colaboração entre parceiros internacionais, a iniciativa reforça competências ambientais, reconecta os participantes com a natureza e contribui diretamente para esforços de reflorestação locais e regionais.
Reúne escolas, organizações juvenis e entidades já envolvidas em trabalho ambiental, garantindo uma abordagem inclusiva que envolve estudantes, educadores, pessoal escolar, jovens de contextos vulneráveis e profissionais que apoiam comunidades com menos oportunidades. As atividades combinam educação formal e não formal, permitindo que os participantes apliquem conhecimentos científicos em práticas de cultivo, cuidado de espécies nativas e desenvolvimento de soluções ecológicas.
O projeto também promove redes de cooperação entre escolas, organizações comunitárias e entidades focadas na sustentabilidade, reforçando o envolvimento dos jovens na ação ambiental e ampliando o impacto a longo prazo das iniciativas de reflorestação.
Objetivos do Projeto
OB1: Formar 160 participantes (pessoal escolar, trabalhadores juvenis e jovens) ao longo de 14 meses em competências agroecológicas sustentáveis, para criar viveiros autossustentáveis de árvores e arbustos que permitam a conservação e replicação de espécies vegetais nativas.
OB2: Estabelecer 2 viveiros autossustentáveis liderados por jovens, no prazo de 14 meses, fornecendo recursos e mentoria para beneficiar as comunidades locais e garantir impacto duradouro nas iniciativas de reflorestação. As árvores e arbustos serão distribuídos gratuitamente para projetos de reflorestação locais e regionais.
OB3: Criar e distribuir 50 vídeos curtos (“video pills”) e outros conteúdos digitais sobre jardinagem sustentável, com participação ativa de jovens, apoiando a Estratégia “Do Prado ao Prato” (Farm to Fork) e o Pacto Ecológico Europeu (Green Deal), e consolidar uma rede de mais de 20 stakeholders para promover o desenvolvimento comunitário sustentável.
Resultados do Projeto
R1: Formação e desenvolvimento de competências: Ao longo de 16 meses, 160 participantes (professores, trabalhadores juvenis e jovens) completarão um programa prático de formação agroecológica. Pelo menos 90% demonstrarão proficiência através de avaliações, aumentando a empregabilidade no mercado de trabalho verde e apoiando a reflorestação local. O progresso será avaliado trimestralmente.
R2: Viveiros liderados por jovens: Serão estabelecidos dois viveiros autossustentáveis no prazo de 16 meses, produzindo anualmente um mínimo de 500 árvores e arbustos nativos para distribuição gratuita. Com mentoria e recursos adequados, as equipas de jovens garantirão impacto duradouro nas iniciativas de reflorestação. A sustentabilidade será avaliada no final do projeto.
R3: Conteúdos digitais e rede de stakeholders: Serão criados e distribuídos 50 vídeos e outros materiais digitais sobre práticas agroecológicas sustentáveis, envolvendo ativamente jovens. Pelo menos 25 vídeos alcançarão 500 estudantes cada, apoiados por uma rede de mais de 20 stakeholders. Os conteúdos serão lançados ao longo de todo o ciclo do projeto, com monitorização mensal do progresso.
🔗 Website do Projeto: https://sites.google.com/celei.org/green-entrepreneurs/inicio
Project Green Entrepreneurs
Project Code: 2025-1-PT01-KA210-SCH-000352050
Duration: 1 September 2025 – 31 December 2026
International Partnership
The Green Entrepreneurs Project is implemented by a consortium of 2 partners from 2 European countries: Portugal (coordinator) and Spain.
About the Project
The project promotes the empowerment of young people, teachers, youth workers, and educational communities through sustainable agroecological practices, with a focus on creating and maintaining self sustaining nurseries of native trees and shrubs. Through hands on training, the production of digital educational content, and collaboration among international partners, the initiative strengthens environmental skills, reconnects participants with nature, and contributes directly to local and regional reforestation efforts.
It brings together schools, youth organisations, and entities already engaged in environmental work, ensuring an inclusive approach that involves students, educators, school staff, young people from vulnerable backgrounds, and professionals supporting communities with fewer opportunities. Activities combine formal and non formal education, enabling participants to apply scientific knowledge in practical cultivation, care of native species, and the development of ecological solutions.
The project also fosters cooperation networks between schools, community organisations, and sustainability focused bodies, enhancing youth engagement in environmental action and expanding the long term impact of reforestation initiatives.
Project Objectives
OB1: Train 160 participants (staff, youth workers and youth) within 14 months in sustainable agroecological skills to create self-sustaining trees and bushes nurseries that will allow the conservation and replication of native natural plant species.
OB2: Establish 2 youth-led, self-sustaining trees and bushes nurseries within 14 months, providing resources and mentorship to benefit local communities and ensure long-term impact on reforestation initiatives. Trees and bushes will be distributed free of charge for local and regional reforestation projects.
OB3: Create and distribute 50 sustainable gardening video pills and online contents, with the active participation of youth, supporting the Farm-to-Fork Strategy and the Green Deal, and consolidate a network of 20+ stakeholders to foster sustainable community development.
Project Results
R1: Training & skill development: within 16 months, 160 participants (teachers, youth workers, and youth) will complete a hands-on agroecological training program. At least 90% will demonstrate proficiency through assessments, increasing employability in the green labor market and supporting local reforestation. Progress will be evaluated every three months.
R2: Youth-led nurseries: two self-sustaining nurseries will be established within 16 months, producing a minimum of 500 native trees and bushes annually for free distribution. With mentorship and resources, youth-led teams will ensure longterm
impact on reforestation initiatives. Sustainability will be assessed at the project's end.
R3: Digital content & networking: 50 sustainable agroecological videos and other online materials will be created and distributed, actively involving youth. At least 25 videos will reach 500 students each, supported by a network of 20+ stakeholders. Content will be released throughout the project lifecycle, with monthly progress tracking.
🔗 Project Website: https://sites.google.com/celei.org/green-entrepreneurs/inicio
